Weitere Gruppen
Künstlerisches Projekt – Theaterwelten
Das Projekt Theaterwelten richtet sich an eine Gruppe von Kindern (10), die verschlossen, in sich zurückgezogen, introvertiert, unsicher im Schulalltag auftreten.
Theaterwelten besteht aus 3 Einheiten.
1. Einheit
Heranführung an das Thema über Aufnahmen von Stillleben und Bühnenbildern
Erarbeiten und Gestalten eines eigenen Bühnenbildes mit Hilfe eines Schuhkartons, Holz, Stoff, Papier…
2. Einheit
Entwerfen, Formen, Bekleiden von Theaterfiguren aus Draht, die mit Hilfe von Magneten über die Bühne geführt werden können
3. Einheit
Verkleiden, Schminken und Fotografieren der Projektteilnehmer
Das Projekt "Theaterwelten" verfolgt mehrere Ziele:
- Förderung der visuellen Wahrnehmung
- Förderung der Selbstwahrnehmung
- Förderung des Selbstvertrauens
- Förderung der Sozialkompetenz
- Förderung der Kreativität
- Sensibilisierung für Alltagsgegenstände und die Auseinandersetzung mit ihnen
- Kunsthistorischer Hintergrund wird vermittelt
- Förderung der Integration verschiedener Kulturen durch die Auseinandersetzung mit einem gemeinsamen Thema.
- Kinder unterschiedlicher Herkunft haben die Gelegenheit sich über das Thema Theaterwelten hinweg kennen zu lernen und auszutauschen
FuN-Projekt – Familie und Nachbarschaft
FuN ist ein Modell zur Kooperation und Vernetzung familienbezogener Arbeit im Stadtteil. Einmal im Jahr bietet die Beratungsstelle Westhoffstraße zusammen mit der Vincke Grundschule und der Anne-Frank-Gesamtschule das FuN-Projekt im Forum der Anne-Frank-Gesamtschule an.
Das FuN-Programm ist ein präventiv wirkendes Familienbildungsprogramm zur Förderung der Elternkompetenz. Durch das Programm wird ein gemeinsamer Lern- und Erfahrungsort für Eltern mit ihren Kindern geschaffen. Ein Programm, das Spass (=englisch: fun) macht und das Familien hilft. Als Kürzel steht FuN für "Familie und Nachbarschaft". Es geht um die Stärkung des inneren Zusammenhalts der Familie und die Stärkung der Familie in ihrem sozialen Umfeld.
FuN ist ein kurzweiliges Programm: es lebt von schnellen Wechseln und von Wiederholungen beim nächsten Mal. Acht Wochen lang treffen sich die Familien im wöchentlichen Rhythmus und von mal zu mal lernen sie mehr voneinander durch die Struktur des Programms. FuN spricht besonders die Eltern an und bestärkt sie in ihrer Bedeutung für das Familienleben: Die Eltern erklären ihren Kindern die Spielregeln, geben kleine Aufträge an die Kinder weiter und sorgen dafür, dass alle mitmachen; bei diesen Aufgaben werden sie von den Teamern durch intensives Coaching unterstützt. Diese Erfahrungen stärken die innere Struktur der Familie. Hinzu kommen die Eindrücke, die die Familien von den anderen Familien haben und der Austausch von Erfahrungen. Die Familien lernen: "Familienleben ist nicht leicht!", "Nicht nur wir haben unsere Schwierigkeiten damit!" und "Wir können viel voneinander lernen!" Dies stärkt die Nachbarschaft, die Stellung der Familie im sozialen Umfeld und den Kontakt und die Beziehungen zu anderen Familien.
